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閱讀書籍 - 佛教與青年 文珠法師講述

佛教與青年 文珠法師講述

一、青年的定義

[日期:2010-12-21] 來源:網友上傳  作者:文珠法師講述 如佛友覺得此書不錯,請按

文珠法師講述

一九九一年七月十五日於沙田政府大會堂

今天,與各位討論的問題,是關於佛教與青年,可分為青年的定義,一的青年,學佛的青年,以及念佛的青年四種來說明。

一、青年的定義

青年的定義,不止是天真活潑、血氣充沛、勇往向前,還包含強毅的意志,進取的雄心,堅固的信仰,以及不屈不撓的精神,所以青年,並不限於年齡。年輕的青年,固然是人生的黃金時代,在知識豐富言:遠勝於幼年、童年、少年;在其體魄強健言:又勝於中年,老年。何況青年好像一張白紙,可以創作各種不同的圖畫;又如一塊金屬,可以鑄成多種用途的器皿。是以青年,應該是人生事業的開始,亦是人生成功的基石;人生事業與前途成功與否.全視乎年青時代的思想、行為、與品德而定。若然在特質方面說:則凡是具有堅毅不拔的意志,具有勇敢進取的雄心,具有肯幹、苦幹、實幹精神的人,皆可以名之為青年。因此在座各位,只要你有青年的朝氣,有青年的魄力,有青年的雄心,有青年的苦幹精神,無論你的年紀多大,都是屬於青年的一族。

我們每見英美各國,祖母與孫兒同學。因為外國人視接受高等教育,是人生必經的過程,而大學學位,亦非常普遍,每個中學生,皆有機會進修大學課程,不像香港,考上大學,還要等待學位的配給。但有人早婚,要照顧孩子,或為經濟所逼,急於找尋工作,直至孩子長大,或自己退休,然後再進入大學,繼續自己的學業;曾經有一個八十多歲的祖母,繼續攻讀各種不同的博士課程的紀錄。這種好學不倦,老而彌堅的精神,固然可嘉,而其不知老之將至,一派天真的作風,更令人敬佩。至於其他學歷好,職位高的退休人士,不甘寂寞,往往跑到學校、醫院去當義工,推輪椅,擦地板,凡能力所及,皆盡力而為。還有充滿愛心的老人,站在十字街頭,手執令牌,協助學童過馬路,以策安全,這種精神,真是值得我們學習。由於他們工作認真、行為積極,肯服務,肯助人,誰敢說他們是老朽的人呢?

在佛教的立場言:人的色身,雖然歲月無情,由少而壯、而老、而死,終於生命結束。但學佛的進度,學佛的願力,絕對不會因歲月的遷流,或生命的結束而停止。世間學問,不過幼稚園、小學、中學、大學、碩士課程、博士課程,用二十多年的時間,便可以完成。但佛學課程,就非一生一世可能畢業,在楞嚴經中說,由凡夫開始學佛修行,直至成佛,於其中間,必須經歷六十個階次的晉升。最初從三漸次開始,摒棄世間一切慾念,斷除殺盜淫妄等惡業,以清淨的身心,嚴持佛的禁戒,進修佛的大定,由觀行位出發,向十信位進軍,再出十信位,進入十住、十行、十回向、四向、四加行、十地,等覺的分證位,不知道要歷盡多少時空,要經過多少次生死,一生又一生的向著菩提道邁進,不斷的磨練自己,使自己斷惑證真,最後,還需要加功策進,盡最大的努力,始可以斷盡無明,證入妙覺果位,成無上道,所以說:佛道遙遠。在進修過程中,必須放棄年齡的觀念,不論年老抑或年輕,不管今生,抑或來世,在無量生命中,永遠抱看堅毅的意志,不撓的精神,不畏難,不退屈,難行能行,難忍能忍,在菩提道上漸次增進,始可完成學佛的課程,使自己轉凡入聖,轉煩惱成菩提,轉生死成涅槃、證入佛道常樂我樂的真理生命。

各位,你們都知道,善財童子為了增益道業,接受文殊師利菩薩的勸導,實行五十三參,遍訪佛教善知識。在不斷拜訪善知識的旅程中,不知消耗了多少歲月,其實年紀已經不少,但人皆稱之為童子,原因是他那精勤進取的毅力與信心,和自強不息的意志與精坤,使他永遠年輕,永遠是一位年少好學,勤奮向上的童子。

還有文殊師利大菩薩,是三世諸佛母,是釋迦牟尼佛的師祖,佛經言:「文殊師利大聖尊,一切諸佛以為母,一切如來初發心,皆因文殊教化力。」何況在過去無量劫前,文殊菩薩已經成佛,號龍種上佛,壽命四百四十萬歲。而現在又示現於北方常喜國成佛,名歡喜藏摩尼寶積佛,可見其資格之老,年齡確實不少,但佛經中常常稱他為文殊師利童子,其形像體態,亦多作童子形,右手執持金剛寶劍,左手執持摩訶般若梵篋。在文殊師利法資藏陀羅尼經中說:「於佛右邊晝文殊師利,如童子貌,頂戴寶冠。」可見學佛的人都是青年,永不衰老,直至成佛,證得理性平等,更無所謂年紀老少之分。

所以我說:學佛的人,雖然是人老,但其心不老,永遠青年。但請各位切莫誤會,以為學佛人可以人老心不老,因而放浪形骸,胡作非為,甚至沉迷酒色,做個老而不尊。當知人老心不老,是指向佛道進取的雄心,是指廣度眾生的責任心,是指入世救世的慈悲心,任何人如果能夠本著進取心,責任心,慈悲心來自利兼他,進趣佛道,雖老而實少,否則,年紀輕輕,終日垂頭喪志,不能奮振有為,則雖年少而實老,這點,我們應該認識清楚。

佛弟子中說法第一的富樓那尊者,被大眾稱為長老,因為他是一位年高德長的老人,有一次知道輸盧那國,還未有佛法,在結夏安居後,向佛告假,要到彼國弘揚佛法。佛勸他選擇另外一個地方去佈教,因為輸盧那國交通不便,文化落後,民族性兇捍暴戾,打、罵、殺、戳無日無之,特別是對陌生人,往往置之死地而後已。但富樓那弘法心切,堅持欲往,佛說:「如彼國人,不肯信奉佛法,反而罵你呢?」富樓那答:「很好,只是罵我,不致於打我。」佛言:「如果用拳頭打你,用石塊擲你呢?」富樓那說:「很好,還不致於用刀殺我。」佛言:「如果用刀殺你呢?」富樓那說:「那應該感謝他們,因為他們殺害我的色身,成就我的道業,使我早日進入涅槃;而我能以此身命,奉獻於弘揚佛法,正好報答佛恩,可惜對他們沒有好處。」這種至死不退的決心,為法犧牲的精神,正是青年人的特徵,而其忍辱佈教,為法捐軀,甚至生命受到威脅,仍然為他人的利益著想,這樣的思想與行為,正是佛教青年的好榜樣。

【書籍目錄】
第1頁:一、青年的定義 第2頁:二、一般的青年
第3頁:三、學佛的青年 第4頁:四、念佛的青年
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