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閱讀書籍 - 醫間道:十站旅行帶你進入中醫殿堂  作者:余浩 鄭黎

醫間道:十站旅行帶你進入中醫殿堂  作者:余浩 鄭黎

第一部分 第一章 從陰陽角度來認識中醫(1)

[日期:2016-06-11] 來源:  作者:余浩 鄭黎 如佛友覺得此書不錯,請按

  人體氣為陽,血為陰。氣能推動血液在週身運行,滋養五臟六腑……

  大到整個人,小到五臟、六腑,再小至經絡、血脈,無不蘊含陰陽之理……

  陰陽的普遍性時刻提醒我們,治病必求於本!治病必須分陰陽!

  三、陰陽辨證在臨床中的運用

  經云:「凡陰陽之要,陽密乃固,兩者不和,若春無秋,若冬無夏,因而和之,是為聖度。故陽強不能密,陰氣乃絕,陰平陽密,精神乃治,陰陽離決,精氣乃絕。」

  「陰陽之要,陽密乃固」,說的是陰陽的關鍵在於陽氣的緻密而護固於外。雖寥寥幾字,卻道出天機,寓意深遠。臨床上治療疾病時,治療的目的就是「因而和之」,即調和陰陽,達到「陰平陽密」的狀況,使之不出現陰陽離決的局面。

  《內經》中關於陰陽的論述,可以給我們很多啟發,為臨床治療疾病帶來很多創新思維,發散思維。比如: 「陰靜陽躁」這句話在臨床上有很好的指導意義,表面看起來,就是講的陽動而陰靜,其實它反映的是陰陽的普遍特性,當陽氣亢盛時,事物會處在一種躁動的狀 態,而當陰氣過盛時,事物處在一種安靜的狀態。

  因為有了陰陽的平衡,才有了動與靜的平衡,生命才有了活力而又不至於躁動。

  在臨床中,當我們看到小兒好動的時候,應該想到「陽躁」,小兒陽氣旺盛,如果鬱積不暢,就會化火,出現內熱過 重,躁動不安;當看到小兒不愛活動,過於沉悶的時候,應該想到「陰靜」,患兒體內陽氣不足,陰氣過盛。「陰靜陽躁」反映的是陰陽的特性,但當陰陽平衡失調 非常嚴重,出現了「重陰」、「重陽」,又會是什麼情況呢?

  「重陽必狂」、「重陰必癲」!這就是陰陽平衡失調之後,進一步加重的結局。

  對於「狂證」治療,重洩其亢盛之陽,扶已損之陰。

  對於「癲證」治療,則需要扶虧虛之陽,重洩鬱積之陰。

  再看看《內經》條文「陰不勝其陽,則脈流薄疾,並乃狂」,這樣對於癲狂的認識就會更加清晰了!

  所以《內經》云:「善診者,察色按脈,先別陰陽;審清濁,而知部分;視喘息,聽聲音,而知所苦;觀權衡規矩,而知病所主;按尺寸,觀浮沉滑澀,而知病所生。以治無過,以診則不失矣。」

  陰陽的指導性可謂字字珠璣,只有在臨床工作多年的人,回過頭來看《內經》,才能深深地體會到《內經》為什麼用大量的篇幅來談陰陽。在後面的章節中,我們將結合臨床,進一步學習陰陽。

  旅行提示:通過對本章的閱讀,你是否意識到了陰陽的重要性?如果想深入瞭解陰陽,你可以反覆閱讀《內經》的第三至七篇,多讀幾遍就會慢慢領悟陰陽的重要性了。看完《內經》後,建議參閱《醫理真傳》這本書,看看一代大師是如何通過陰陽辨證來認識疾病的。

【書籍目錄】
第1頁:內容簡介 第2頁:作者簡介
第3頁:走向中醫 第4頁:走向中醫(1)
第5頁:走向中醫(2) 第6頁:第一部分 第一章 從陰陽角度來認識中醫
第7頁:第一部分 第一章 從陰陽角度來認識中醫(1) 第8頁:第一部分 第二章 從五行談中醫框架
第9頁:第一部分 第二章 從五行談中醫框架(1) 第10頁:第一部分 第二章 從五行談中醫框架(2)
第11頁:第一部分 第三章 學習中醫的指南針 第12頁:第一部分 第三章 學習中醫的指南針(1)
第13頁:第一部分 第三章 學習中醫的指南針(2) 第14頁:第二部分 第四章 學習之旅第一站:中藥
第15頁:第二部分 第四章 學習之旅第一站:中藥(1) 第16頁:第二部分 第四章 學習之旅第一站:中藥(2)
第17頁:第二部分 第四章 學習之旅第一站:中藥(3) 第18頁:第二部分 第四章 學習之旅第一站:中藥(4)
第19頁:第二部分 第四章 學習之旅第一站:中藥(5) 第20頁:第二部分 第四章 學習之旅第一站:中藥(6)
第21頁:第二部分 第四章 學習之旅第一站:中藥(7) 第22頁:第二部分 第四章 學習之旅第一站:中藥(8)
第23頁:第二部分 第四章 學習之旅第一站:中藥(9) 第24頁:第二部分 第四章 學習之旅第一站:中藥(10)
第25頁:第二部分 第五章 學習之旅第二站:藥方 第26頁:第二部分 第五章 學習之旅第二站:藥方(1)
第27頁:第二部分 第五章 學習之旅第二站:藥方(2) 第28頁:第二部分 第五章 學習之旅第二站:藥方(3)
第29頁:第二部分 第五章 學習之旅第二站:藥方(4) 第30頁:第二部分 第五章 學習之旅第二站:藥方(5)
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