這對漂亮的雙生子截然不同的表現激起了我的好奇。細問下，我才知道，孩子的姥姥是國內知名的兒童教育專家，一輩子和小
孩子打交道，退休後更是把畢生的經驗都傾注在毛毛身上。當毛毛還在襁褓中時，姥姥就給孩子在飲食起居、交往、學習等方面做了科學而精心的安排，值得一提的
是，她還堅持每天給毛毛講些智慧的小故事，讓孩子明白了很多做人做事的道理。久而久之，孩子長得越來越健康、喜人。而豆豆呢，因父母經常到各地演出，居無
定所，對他的照顧僅限於飲食起居，其他的根本無暇顧及，使孩子無法獲得親情的溫暖和精神上的穩定感，再加上孩子父母的工作性質決定了他們接觸的人和事非常
複雜，兩個人又一味強調個性、自由，也就難怪豆豆會沾染上不好的習氣，在品格上差強人意了。
相同的父母，同樣出色的基因，唯獨不
同的是養育的方式和態度。可見，當好父母，責任大啊！我經常告誡父母們，必須主動給孩子以正確的引導和良性性情的滋養，給他們最積極的東西。比如，在抱著
孩子或陪其遊戲時，動作要輕柔，要面帶微笑，讓他們感受到深層次的安全；與孩子講話時，應盡量保持平和的態度，不要把自己在工作或生活中的壓力和情緒無意
中傳遞給孩子，要經常給他們好的信息和精神的激勵……當父母的，還應該對孩子進行愉快的讚美，每天至少3次。因為這種肯定的態度，必然會潛移默化地滲入孩
子的骨子裡。
除了給孩子開中藥調理多動症外，我還建議他的父母：想讓孩子內心有陽光和自信，就不要忘記給他們創造些美化、完善自
己的環境。父母們可時常為孩子播放些優美的古典音樂，以讓他們有優雅的性情；讓孩子看些名畫、風景，以促使他們對美好事物的敏感；經常領著孩子誦讀些有良
好寓意的故事，以幫助他們在寓教於樂中受到健康思想的熏陶。讓孩子耳聰目明的畫畫和音樂，使孩子身心健康的遊戲、運動等，都是能讓孩子治學修身、盡快找到
自信的好東西。
咱們的老祖宗中，公認的聖賢眾多，尤其是他們的思想，更是眾人精神上的一味養生良藥。孩子在小的時候，不妨讓他們
多接觸這些可以幫他們踏入陽光正路的觀點和想法，好比《中庸》《論語》等，幫孩子形成禮義廉恥、仁愛和平的優良品性，同時還會訓練他們良好的記憶力、領悟
力、執行力，使他們在未來社會的為人處世中更加游刃有餘。淡淡花香，不見影蹤，卻能沁人心脾，對這些東西，我們不求讓孩子們倒背如流、透徹入理，只求明白
其形，產生喜好之心就好。有些影響是無形的，孩子們受了智慧思想的熏染，自然會在言行上有所提升。
所謂「讀書志在聖賢」，我們現
在雖然不必像古人那樣要求孩子成聖、成賢，但也不能像社會上的很多人那樣，把怎樣賺錢、怎樣享受、怎樣取得權勢和地位當成了根本。因為一旦那樣做了，父母
就難免會把這些習氣傳染到孩子的身上，導致小小年紀，不比健康，不比智慧，不比情操，反而盲目地攀比自己穿的衣服漂不漂亮、是不是名牌，自己用的是不是最
高檔的玩具，自己的爸爸媽媽是不是開著高檔的小汽車來接自己放學等。這種思想如果繼續發展下去，就會使孩子在長大後患得患失，貪念紛紜，處處迷茫，無法享
受到真正的快樂和安寧。
每個家庭都好比一口井，父母們就是一泓泉水，只有這泓泉水清澈、乾淨，才能澆灌出生機盎然的小樹。所以，父母們能做的，就是在孩子還很純淨時，讓他們清凌凌地浸潤在最智慧、健康的泉水裡。