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閱讀書籍 - 和自己競賽 -- 迷悟之間6 星雲法師著

和自己競賽 -- 迷悟之間6 星雲法師著

生活教育

[日期:2010-07-31] 來源:網友上傳  作者:星雲法師著 如佛友覺得此書不錯,請按
   生活教育
  
  吾人到世間上來,最重要的大事,就是要受教育。
  
  談到教育,有家庭教育、學校教育、社會教育、人文教育、科技教育、美學教育、體能教育、道德教育等;其中最重要的是生活教育。
  
  什麼是生活教育?衣食住行是生活教育,行立坐臥是生活教育,家居人倫是生活教育,社會人際是生活教育,行為談吐是生活教育,進退行止是生活教育。但是,今日的學校教育大都只是重視知識的傳授,忽視了生活的教育,甚為可悲!
  
  你看,飽讀書詩的青年學子,已經高中、大學畢業了,你叫他倒茶,他不會倒茶;你叫他掃地,他不會掃地。如果客人來了,連煮一碗麵,炒個熱飯請客人,他都不知道如何下手。見到人了,如何稱呼他,如何慰問他,也是一無所知。
  
  現在的青年,對於自己的生理,一無所知;對於健康保健常識,一無所知;對於社會禮儀,一無所知;對於人際往來,一無所知。沒有生活教育,對一個青年的前途來說,影響實在是至大至深。
  
  追根究柢,癥結所在,因現在的父母不以生活教育子女,致使子女只曉得看電視、打電腦,不知道如何生活。這是愛他呢?還是害他呢?眼前看起來是愛他,實際上將來進入社會毫無生活能力,才知道其實是害了他!
  
  父母平時不但要把掃地、洗碗、煮飯的技能教給子女,並且還要教他學會雨天、夜晚,甚至戰爭、風災、震災,乃至在野外時如何求生,如何無具炊事等。這些求生的本領是基本生活之要,如果不給予加強教育,又怎能應付未來的人生呢?
  
  儒家對於人的教育,所謂「非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言。」朱鎔基先生的兒子,一日從垃圾筒撿回一樣東西,朱鎔基知道後,即刻要兒子把東西送回原處,因為「非禮勿取」,這就是生活教育。
  
  美國總統華盛頓,他把櫻桃樹砍倒了;雖然犯過,但因誠實認錯,父母仍然給予嘉許。威爾遜在大雪的日子,仍然背起書包,冒著風雪前往學校;雖然到校後空無一人,其實這是父母給他的生活教育,讓他從小就知道勤奮向學,不可藉故偷懶。
  
  明理的父母,發現兒女講錯話、冒犯了別人,即刻帶著兒女向鄰居致歉,毫不護短。對兒童的人格教育,寧可委屈一時,也要他將來有健全的道德、思想。現在 「教育救國」呼聲響徹雲霄,其實一個國民要有良好的生活品質,將來才能養成健全的人格,所以生活教育其實才是值得提倡與重視的喔!《人間福報》2001年 9月21日
【書籍目錄】
第1頁:聰明的爭議 第2頁:琢磨琢磨
第3頁:預算 第4頁:擁有美德
第5頁:磁場與能量 第6頁:宏觀與微觀
第7頁:低頭 第8頁:承先啟後
第9頁:學徒制 第10頁:時空定位
第11頁:沉默是金 第12頁:挨家挨戶
第13頁:設定目標 第14頁:謠言惑眾
第15頁:知識社會 第16頁:老人的春天
第17頁:抵制誘惑 第18頁:公雞性格
第19頁:肅靜 第20頁:一時與一世
第21頁:眼睛與嘴巴 第22頁:增加能力
第23頁:社會新鮮人 第24頁:多元文化
第25頁:人人做警察 第26頁:成佛以後
第27頁:處事禮貌 第28頁:要檢舉黑手
第29頁:茶果文化 第30頁:和自己競賽
第31頁:種族融和 第32頁:黑函與黑心
第33頁:時間的長短 第34頁:攜手同圓
第35頁:馬上辦 第36頁:有我一份
第37頁:神奇的妄語 第38頁:創造歡喜心
第39頁:算賬 第40頁:老大與大老
第41頁:心能轉境 第42頁:與我沒有關係
第43頁:重新出發 第44頁:人性的善惡
第45頁:要服氣 第46頁:創造生命力
第47頁:去蕪存菁 第48頁:供養心
第49頁:固執己見 第50頁:無底坑
第51頁:找尋快樂 第52頁:心鎖
第53頁:開通理路 第54頁:慶生會
第55頁:突破與看破 第56頁:中陰身
第57頁:學歷的迷思 第58頁:困境
第59頁:千里馬 第60頁:硬體與軟體
第61頁:一顆種子 第62頁:用餐時間
第63頁:生命的字典 第64頁:畏己~九一七台北水災有感
第65頁:職業之外 第66頁:生活教育
第67頁:處理問題 第68頁:人生第二春
第69頁:計畫與變化 第70頁:一半一半
第71頁:過程與結果 第72頁:人脈關係
第73頁:清理垃圾 第74頁:空間安排
第75頁:養量 第76頁:送禮
第77頁:生命學 第78頁:舉重若輕
第79頁:眼不見為淨 第80頁:高效益
第81頁:生命的春天 第82頁:噪音
第83頁:世界公民 第84頁:找到了
第85頁:莫存定見 第86頁:床頭書
第87頁:加減人生 第88頁:廁所文化
第89頁:道氣與俗氣 第90頁:生命的流轉
第91頁:溝通的妙法 第92頁:戰勝心魔
第93頁:學習聽話 第94頁:勇於嘗試
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