2007年11月27日星期二
黃繹勳老師曾就讀於法光佛學研究所，在美國University of Virginia(弗吉尼亞大學)取得的哲學博士學位，曾先後讀過三個碩士，現在是中華佛學研究所的專任副研究員。
黃老師說話很快，聲音清晰，一看就是那種比較率直的人，受歐美文化影響很深。不過在裝束上，她倒是非常傳統，常穿著一件藍灰棉布的對襟上衣。
那天，我代表大陸進修團成員送了她一套茶具，黃老師非常高興，當場打開看了看。還說：“你們送我東西，我不送你們怎么行呢?”於是，跑回去抱了一摞書過來，告訴我們：“這是我編的一本書，中文的，送你們吧!”同時，因為她知道我喜歡學術研究，還把她出版的英文博士畢業論文也送了我一本。
黃老師這學期的課程是中國佛教史，她不是進行曆史敘述，而是講授曆史的研究方法與資料運用方法。我去聽她的課較晚，是同班同學介紹才知道的。她采用一個專題一個專題進行的辦法來講。我去聽課時，剛好開始講到“佛教人物傳記的史料運用”部分。她總是將下一節課要講內容的資料，提前一周發給學生，讓學生下去准備，然後課堂上提問。一邊提問，一邊將要講的內容方法貫穿進去。這樣，學生就有種親自參與的感覺，因而特別容易進入課堂。
我很喜歡這節課，也特別適應這種實實在在的教授方法，所以每次上課，都是帶著無比愉快的心態飛赴過去!
